LOGOKONKURRANSE

Vi trenger en logo til prosjektet vårt!

I Kunst- og håndverkstimene skal elevene jobbe med logoen, og de som vil kan være med i konkurransen og ende opp som designer av Plastico no Fantasticos kjennemerke.

Oppgave

I denne oppgaven skal du designe en logo for prosjektet Plástico – no fantástico. Dette prosjektet skal vise seg frem offentlig, og trenger en logo som lett lar seg gjenkjenne. Den vil være printet på handlenett, T-shirt og på informasjonsfilmer som vi lager. Det vil også være en egen del på hjemmesiden til skolen som blir markert med denne logoen. 

Det er fri design men får ikke være en kopi av et eksisterende logo. Du må få tydelig frem navnet og illustrerer på en måte hva prosjektet er. 

Før du begynner skal vi:

  • Se på eksisterende kjente logoen for å få inspirasjon. Hvilke type snitt, farger og former bruker disse?
  • Se på logoen til kjente matbutikker Carrefour, Mercadona og Día. Hvilke logo syns du er bra / mindre bra, hvorfor?  
  • Se på logoer til verdenskjente miljøfond? På hvilken måte får disse logoen frem arbeidet de gjør? Gjenspeiler fargene, type snittet, formen og motivet det de arbeider med? 
  • Gå gjennom litt teknikk til å få balanse i bilden (gylne snitt), fargevalg som fungerer sammen og hvilke effekter man skape gjennom å kombinere forskjellige farger.

Du skal nå individuelt planlegge din egen logo. Vi arbeider i Procreate. Dokumenter prosessen med bilder og tekst / video.  

Det som vil bli vurdert er: 

  • Navnet er tydelig på logoen. 
  • Målet med prosjektet er tydelig i logoen
  • Kreativitet på design
  • Layout og fargevalg, estetisk sans
  • Nøyaktighet i utforming
  • Kvalitet på design, høy nok oppløsning.
  • Dokumentasjon av prosessen. 

Bilde: Idéskisser er bevis på kreativ tenkning. Denne er utarbeidet av Aquiles og læreren hans.

Kompetansemål flettet inn i prosjektet:

KHV1-01

  • bruke ulike materialer og redskaper i arbeid med bilder ut fra egne interesser
  • bruke ulike funksjoner i bildebehandlingsprogram
  • stilisere motiver med utgangspunkt i egne skisser i arbeid med mønster, logo, skilt og piktogrammer
  • dokumentere eget arbeid i multimediepresentasjoner
  • designe produkter ut fra en kravspesifikasjon for form og funksjon
  • beskrive ulike løsningsalternativer i design av et produkt ved hjelp av skisser og digital programvare

KHV01-02

  • utvikle løsninger gjennom en stegvis designprosess og vurdere holdbarhet, funksjon og estetisk uttrykk
  • utforske hvordan digitale verktøy og ny teknologi kan gi muligheter for kommunikasjonsformer og opplevelser i skapende prosesser og produkter
  • visualisere form ved hjelp av frihåndstegninger, arbeidstegninger, modeller og digitale verktøy
  • reflektere  kritisk over visuelle virkemidler og eksperimentere med ulike visuelle uttrykk i en skapende prosess

Legg igjen en kommentar

Fyll inn i feltene under, eller klikk på et ikon for å logge inn:

WordPress.com-logo

Du kommenterer med bruk av din WordPress.com konto. Logg ut /  Endre )

Google-bilde

Du kommenterer med bruk av din Google konto. Logg ut /  Endre )

Twitter-bilde

Du kommenterer med bruk av din Twitter konto. Logg ut /  Endre )

Facebookbilde

Du kommenterer med bruk av din Facebook konto. Logg ut /  Endre )

Kobler til %s